Im letzten Schuljahr haben wir während des Lockdowns temporär eine Schulcloud eingerichtet, um Inhalte und Aufgaben übermitteln zu können.
Mit dem heutigen Tag möchten wir einen Schritt weitergehen, um die Nachteile der Schul-Cloud auszubessern und der digitalen Schule näher zu kommen.
Wir möchten ab sofort die Lernplattform LernSax in unseren Schulalltag integrieren und aktiv nutzen. Jede Schülerin und jeder Schüler hat heute über den Klassenlehrer oder einen Fachlehrer einen Zugang erhalten.
Dieser Zugang ist sowohl der Benutzername für LernSax als auch ein schulinternes E-Mail-Postfach. Da die ersten Schritte der Einrichtung von LernSax nicht einfach sind, hat Herr Jacob ein Erklärvideo erstellt. Dabei werden die Schritte der Erstanmeldung durchgegangen und Hinweise und Tipps im Umgang mit LernSax gegeben.
Einführungsvideo
Es wird empfohlen, dass die Eltern bei unseren jüngeren Schülerinnen und Schüler diese Erstanmeldung gemeinsam mit den Kindern vornehmen.
Neben einer privaten Dateiablage, können Dokumente mit den Lehrern entgegengenommen und ausgetauscht werden. Alle Lehrer haben dazu bereits eine schulinterne Einführung erhalten.
Sollte es Rückfragen zur Nutzung mit LernSax geben, können Sie gern unseren Institutions-Administrator Herrn Jacob per E-Mail kontaktieren.
Weiterhin gibt es hier noch eine Erstinformation über die Anmeldung und die Leistungen von LernSax
Im Bild: symbolische Schlüsselübergabe des Ersten Bürgermeisters Dr. Müller an unsere Schulleiterin Frau Stolzenhain.
(Foto: Stadtverwaltung Radebeul)
Am Mittwoch, dem 23.09., wurde in Anwesenheit des Oberbürgermeisters Bert Wendsche und des Präsidenten des Landesamtes für Schule und Bildung Ralf Berger der Erweiterungsbau unseres Luisenstifts feierlich übergeben.
Sehr geehrte Schüler, Lehrer und Eltern,
in den letzten beiden Jahren haben wir, Erik Andersch und Kilian Bilz, es uns zur Aufgabe gemacht, das alte Schulhaus in digitaler Form darzustellen. Die Idee entstand ausgehend von der Projektwoche 2018, wo das Luisenhaus in Bildform aufgenommen wurde.
Das Ziel des Projektes ist eine virtuelle Momentaufnahme der Schule. Es soll als Rückblick dienen, nachdem das Schulgebäude in den nächsten Monaten renoviert und teilweise abgerissen wird.
links: Original/rechts: Projekt
Im Rahmen einer Besonderen Lernleistungen haben wir in der Oberstufe ein Programm erstellt, welches es dem Benutzer erlaubt, das Luisenhaus virtuell zu erkunden. Mithilfe der Unreal Engine 4 wurde von uns ein Produkt erschaffen, welches auf aktuellen Technologien basiert. Dies ermöglicht realistische Grafik, stellt aber auch hohe Performanceanforderungen.
Nach einigen Verbesserungen in den letzten Wochen möchten wir das Programm für alle frei zum Download stellen. Unter diesem Artikel befinden sich die erforderlichen technischen Informationen und der Downloadlink.
Ich möchte mich ebenfalls bei Herrn Liebsch bedanken, der uns während der Entwicklungszeit begleitet hat und uns vor allem im schriftlichen Teil der Arbeit unterstützte.
Alles in allem, bin ich mit dem Resultat qualitativ zufrieden und froh darüber, dass mir durch dieses Projekt eine mündliche Prüfung erspart blieb.
Kilian Bilz (Abitur 2020)
Systemanforderungen
Minimale Anforderungen:
Betriebssystem: Win7 64Bit
Grafikkarte: NVIDIA GeForce 470 GTX oder AMD Radeon 6870 HD,
DirectX 11 kompatibel, 2GB VRAM
Prozessor: Quad-core Intel oder AMD Prozessor mit mindesten 2,5 GHz Taktrate
Arbeitsspeicher: 8 GB RAM
Empfohlene Anforderungen
Betriebssystem: Win10 64Bit
Grafikkarte: RX 580 oder GTX 1060, 6GB VRAM
Prozessor: i5-4460
Arbeitsspeicher: 16 GB RAM
Falls Ihr PC nicht die notwendigen C++ Redistributables installiert hat oder DirectX11 auf ihrem Computer fehlt, muss gegebenenfalls eine Installation durchgeführt werden, die automatisch beim Starten des Programmes auftauchen sollte.
Steuerung:
Vorwärtsbewegung: W
Rückwärtsbewegung: S
Linksbewegung: A
Rechtsbewegung: D
Umsehen: Maus
Sprinten: Linke Shifttaste
Springen: Leertaste
Interaktionen: E
Minimap öffnen: Tab – Tabulatortaste
Minimap drehen: Linke Maustaste
Button bestätigen: Linke Maustaste
Zusätzliche Bilder:
Artstation: https://kbilz.artstation.com/projects/AqrJGW
Downloadlink:
Google Drive: https://drive.google.com/file/d/1fvZDJp61C-9jraImxzu5e8SNQ2pb0rap/view?usp=sharing
Abenteuerreich, lustig, aufregend, lehrreich und auch ein bisschen ungeplant, so würden wir wahrscheinlich alle unseren Frankreichaustausch nach Tours beschreiben. Aufgrund der immer schlimmer werdenden Corona Krise hatten wir schon Angst, dass wir gar nicht fahren durften. Doch mit jeder Menge Desinfektionsmittelflaschen im Rucksack und Benimmregeln im Hinterkopf durften wir, 26 Schüler und Schülerinnen aus dem Luisenstift und aus Coswig + zwei Lehrerinnen, am 7. März dann doch mit dem Bus in Richtung Frankreich starten.
Nach 15 Stunden Fahrt kamen wir endlich in Paris an. Wir waren alle super aufgeregt. Mit der U-Bahn sind wir ins Zentrum gefahren und haben eine Stadtrallye absolviert. Wir haben die vom Brand beschädigte Notre Dame gesehen, den Louvre besucht, waren beim Montmartre und sind die Avenue des Champs-Élysées direkt zum Arc de Triomphe entlang spaziert. Nach der kurzen Stadttour sind wir nach drei Stunden Fahrt endlich in Tours angekommen. Unsere Austauschschüler und Gastfamilien haben uns schon erwartet. Wir waren alle gespannt, wie wir mit unseren unterschiedlichen Sprachkenntnissen in den Familien klarkommen und welche Unterschiede es in den französischen Haushalten gibt. Vor allem da sieben der mitgereisten Schüler kein französisch konnten. Außerdem haben wir uns gefreut, die Franzosen nach 3 Monaten wieder zu sehen.
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Slideshow
Lehrer werden in Sachsen
Europa fördert Sachsen
Die Computertechnik des Gymnasiums Luisenstift wurde aus Mitteln des Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) und des Freistaates Sachsen gefördert.
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