Spannung und Vorfreude lagen in der Luft, als die Klassensieger unserer drei 6. Klassen am 15.11. die Bühne betraten, um ihre Lieblingsgeschichten lebendig werden zu lassen. Jeder von ihnen hatte sich zuvor in seinem Klassenverband durchgesetzt und durfte nun sein Können vor einem begeisterten Publikum und der Jury unter Beweis stellen. Mit beeindruckendem Talent und fesselnden Vorträgen machten sie es der Jury alles andere als leicht, eine Entscheidung zu treffen. Am Ende konnte sich Lea aus der Klasse 6/3 den ersten Platz sichern – ein herzlicher Applaus für alle mutigen Vorleserinnen und Vorleser, die diesen Wettbewerb zu einem unvergesslichen Erlebnis gemacht haben! Lea wird das Luisenstift nun bei Regionalwettbewerb vertreten. Wir wünschen ihr viel Erfolg!
Julia Keller
In der Woche vor den Herbstferien zog es die 5. Klassen im Rahmen des Fächerverbindenden Unterrichts zum Thema „Wald, Wasser, Welt“ in die Natur.
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Am Donnerstag gratulierten Schulleiterin, Frau Stolzenhain, und DELF-Verantwortliche, Frau Vollmer, drei Französischschülerinnen der Jahrgangstufe 12 zu ihren hervorragenden Leistungen in der Fremdsprache.
Bereits zum Ende des vergangenen Schuljahres hatten Timea, Martha und Emilia erfolgreich die französische Sprachprüfung in den Kategorien Hörverstehen, Leseverstehen, Schreiben und Sprechen abgelegt, wobei alle das höchste an der Schule mögliche Niveau B2 erreichten.
Nun wurde den Schülerinnen die DELF-Diplome des französischen Schul- und Bildungsministerium überreicht, welches ihnen ihr Sprachniveau gemäß des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) für Sprachen offiziell bescheinigt.
Die nächsten DELF-Prüfungen für die Sprachniveaus A1 bis B2 finden am 18. Januar 2025 oder 17. Mai 2025 statt. Interessierte Schülerinnen und Schüler können sich zur Anmeldung und Vorbereitung an Frau Vollmer wenden.
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Lehrer werden in Sachsen
Europa fördert Sachsen
Die Computertechnik des Gymnasiums Luisenstift wurde aus Mitteln des Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) und des Freistaates Sachsen gefördert.
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